Professores e diretores participaram de encontro em Pato Branco da rede Positivo.
Profissionais do Curso Positivo estiveram em Pato Branco na última semana, para capacitação de professores do curso e colégio Alliança e demais conveniados locais. Eles também se encontraram com os diretores e coordenadores pedagógicos, para comentar sobre  o material pedagógico ou seja, as apostilas do Positivo.

Estes encontros de acordo com Hélio Jair dos Santos, têm por objetivo aprimorar as práticas administrativas e pedagógicas, salientando a responsabilidade de cada grupo. Essas medidas visam um bom relacionamento com os diversos segmentos escolares, que incluem profissionais, alunos, pais e comunidade. "Quanto maior o relacionamento entre a comunidade escolar, maior será o comprometimento e, comsequentemente, favorecerá a relação ensino-aprendizagem", analisa o diretor.

Anualmente, a equipe pedagógica do Curso Positivo desenvolve assuntos diferenciados e originais, trabalhados nas instituições conveniadas em todo o Brasil. Cada região tem suas datas definidas no ano anterior, bem como os locais de realização, de maneira a facilitar a participação de um maior número de colaboradores. Cerca de 30 professores do Alliança estiveram presentes.

A capacitação é gratuita para os conveniados, garantindo uma oportunidade de aperfeiçoamento docente e possibilitando a sugestão de temas para os próximos encontros. "A equipe responsável pela capacitação muda muito pouco, de maneira que não há repetição de assuntos e ao mesmo tempo tem uma continuidade nas atualizações", completa Hélio.

Segundo a professora Elza Mafra, coordenadora do ensino médio da instituição, o aperfeiçoamento contribui com a troca de experiências das escolas conveniadas da região e, neste ano, uma das novidades foi a orientação sobre o ENEM (Exame Nacional do Ensino Médio), pois as mudanças das provas exigem também alterações na metodologia de ensino.

O Alliança está em constante atualização, pois entende que o processo educativo, além de difundir o conhecimento, tem preocupação com a metodologia de como o conteúdo é trabalhado.

Seus professores procuram despertar o interesse dos alunos, facilitando a compreensão ao incorporar às aulas assuntos do dia-a-dia. Outra preocupação é com a interdisciplinaridade, pela troca de informações entre especialistas, incorporando os resultados de várias disciplinas.